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永川區著力提升教育教學質量
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永川區著力提升教育教學質量

2015-10-23 00:00| 發布者: 眾優網| 評論: 0|來自: 重慶教育委員會
摘要:   一是實施“三名”工程。著力規范全區各類名優教師的培養、選拔和管理工作,構建教師培養體系,引領教師專業成長。發揮市級名師和骨干教師的帶動作用,成立“名校長工作室”1個、“名師工作室”9個、“名班主任工 ...
  一是實施“三名”工程。著力規范全區各類名優教師的培養、選拔和管理工作,構建教師培養體系,引領教師專業成長。發揮市級名師和骨干教師的帶動作用,成立“名校長工作室”1個、“名師工作室”9個、“名班主任工作室”1個,每個工作室吸收20名學員。在名校長、名班主任和名師們帶領下,220名學員進行為期3年的研修學習。   二是開展學業質量檢測。完善教學質量評估辦法,堅持每學年對全區中小學進行學業質量抽測,抽測結果作為學校教學質量綜合評價和校長考核的重要依據;每學年對初、高中畢業班教學進行重點調研指導,認真組織召開中、高考質量分析專題會議,總結成功經驗,分析查找問題,幫助學校加強和改進教學工作。   三是開展“校長論壇”活動。每學期開展以教育教學管理為主題的“校長論壇”活動,強化中小學校長的教學質量意識,引導校長提煉教學經驗,形成先進的教育教學理念與管理策略,提高校長實施課堂教學管理和教學評價的能力,促進“卓越課堂”的打造和質量效益的提升。   四是推進兩類學校創建工作。研究制定加強學校文化建設的指導意見和“特色學校”創建標準,大力開展“永川區校園文化建設示范校”評選和“特色學校”創建活動,推動學校特色化、優質化發展,進一步提升學校辦學品位、發展內涵和教學質量。

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